E-learning de segunda generación

La primera generación de e-learning ha tenido como objetivo hacer posible la formación on-line: disponer de la infraestructura necesaria para realizar una oferta de formación a través de Internet.

Estos últimos años hemos asistido al desarrollo gradual -aunque más lento de lo vaticinado- de los primeros cursos de formación on-line. La oferta estaba lanzada.

Ahora es el momento de preguntar por sus resultados. Podemos evaluarlos según el número de alumnos inscritos, por la tasa de abandono, por su rentabilidad... pero no deberíamos olvidar la pregunta fundamental:

¿se aprende con este curso on-line?,

dicho de otro modo:

¿es realmente eficaz este curso?, ¿alcanza su objetivo natural: que el alumno aprenda?

El e-learning de segunda generación debe centrarse en procurar la eficacia de la formación on-line ...porque de nada sirve ofertar e-learning si el alumno no alcanza los objetivos formativos previstos