 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Quiénes somosNovalia es una empresa española fundada en el año 2000 por un grupo de profesionales de los ámbitos de las nuevas tecnologías y la educación. La misión de Novalia es desarrollar y hacer partícipes a sus clientes de soluciones e-learning eficaces como resultado de una correcta integración de los contenidos y la tecnología a través del diseño instructivo. En este sentido Novalia no es un proveedor de contenidos o de tecnología: es un integrador de estos recursos en función de las necesidades de sus clientes. Realizado el diagnóstico de necesidades de cada cliente, Novalia trabaja con éste para determinar, escoger, adaptar y articular los recursos (contenidos y tecnología) según un diseño instructivo eficaz para lograr los objetivos propuestos. Nuestros clientes son tanto empresas como instituciones educativas preocupadas por procurar la eficacia didáctica de sus cursos. Ley de Servicios de la Sociedad de la InformaciónDe conformidad con la Ley 34/2002 de Servicios de la Sociedad de la Información y de Comercio Electrónico, se informa de que Novalia es una marca perteneciente a Integra Innovación y Formación S.L., NIF B-31693062, empresa domiciliada en Pamplona (España), calle San Juan Bosco nº 18-bis. Teléfono 948173456. Correo electrónico info@e-novalia.com. |
 |
||
FundamentosDesde su nacimiento, Novalia se ha esforzado por compaginar la experiencia con la investigación aplicada. Y es que, más allá del desarrollo tecnológico, la formación on-line ha de basarse en unos principios didácticos apropiados al medio utilizado: Internet. Fruto de esta investigación aplicada se elaboró un libro que presenta una aproximación didáctica y metodológica a la elaboración de contenidos de formación a través de Internet. A partir del análisis de las últimas fuentes y la aplicación práctica de algunas experiencias, los consultores de Novalia proponen en este estudio un modelo flexible para la creación o adaptación de materiales formativos. El propósito de este libro no ha sido facilitar un "manual de instrucciones", sino contribuir mediante la reflexión a definir un sistema adecuado que garantice la eficacia, calidad y homogeneidad de los materiales de formación para el entorno on-line. |
|
||